《齐次线性方程组》——数学教研室青年教师公开课
6月23日下午，数学教研室在践学楼EB201进行公开课展示活动，本次公开课由数学教研室付明慧老师主讲，其授课内容是《齐次线性方程组》。在课程导入环节付明慧老师提出这样一个问题：“当方程组的个数少于未知量的个数时，方程组的解是怎样的？”接着回顾了利用“克莱姆法则”求解线性方程组的方法。新授课环节先介绍了线性方程组的一般形式、矩阵形式、向量形式，建立了第二章、第三章和第四章知识之间的联系。她详细地给出...
《城市化与中国的城市社区发展》——人文教研室青年教师公开课
6月16日上午，人文教研室在勤政楼B204进行公开课教研室活动。本次公开课由社会学教师李金秀主讲，其主讲内容是“城市化与中国的城市社区发展”。在此次课程中，李金秀老师首先讲述了城市化的概念界定，紧接着讲述城市化过程与其阶段性特征，并通过讲述城市化产生的背景引出城市化与工业化、现代化之间的关系。最后通过生动的案例讲述了中国城市化的发展历程以及我国城市社区建设的基本内容和建设途径。田芳芳主任指出李老师
《培养积极乐观情绪》——心理健康教育教研室青年教师公开课
6月16日心理健康教育教研室在勤政楼B204进行公开课展示活动，本次公开课由心理健康教育教研室华翎森老师主讲，其授课内容是《培养积极乐观情绪》。在课程开始，华翎森老师首先引导学生对上节课的知识进行了回顾，随后通过表情识别活动引入此次课程的主题。新授课环节讲解了什么是情绪，情绪的分类有哪些，并讲述人类所拥有的基本情绪有哪些。随后华翎森教师通过梳...
《心理咨询与治疗》——心理健康教育教研室青年教师公开课
6月2日上午，心理健康教育教研室在勤政楼B204进行公开课展示活动。本次公开课由李晓峰教师主讲，其主讲内容是“大学生心理咨询与治疗”。本次课程，李晓峰老师从学生对待心理咨询的常见误区切入，通过心理咨询概述的内容讲解，逐渐澄清认识误区，接着介绍当今主流心理流派的工作原则与方法，最后介绍了大学生如何利用好身边的资源，做好自身的心理防护工作。孙艺...
基础扎实、求实提质——“辽宁省普通高等学校教师教学大赛决赛”观摩活动
为促进人文教研室教师教育教学质量和教学能力的提升，2021年5月10日-11日人文教研室组织在线观摩《辽宁省普通高等学校教师教学大赛决赛》。决赛分文科组和理科组，举办地点为沈阳师范大学（教师职业技能实训中心）。大赛旨在贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，深化本科教学改革，提升高校教师教育教学质量和教学能力。人文教研室教师认真学习收看了此次大赛的决赛部分，各大高校的优秀教师授课过程中教学
疫情之下，如何做好学生的心理健康教育——记心理健康教育教研室集体备课活动
疫情的来临，不仅威胁着公众的身体健康，也影响着公众的心理健康，特别是居家隔离期间学生的心理健康。心理健康教研室所有教师于5月12日下午13:00，在勤政楼会议室，就我们大学生心理健康课展开讨论与交流，进行了一次集体备课。本次教研室集体备课活动，各位教师疫情环境下如何维护个体心理健康问题发表了自己的见解与认识：第一，要...
《复合函数微分》——数学教研室青年教师公开课
11月20日下午，在数学教研室的精心安排下，举行了新入职教师公开课展示活动，数学教研室新入职教师尹亚男，带着自己一个月以来精心的准备参加了本次公开课展示活动。尹亚男老师在教学上表现自如，笑容甜美，语言丰富，体态优雅，整个课堂环环相扣。她从讲、练、思三个维度调动学生的积极性，利用生活中有趣的例子吸引学生的注意，使整个课堂趣味横生，独具魅力，很好地展示了一位新教师的教学风采。公开课结束后，老师们畅所欲...
以研促改，以研促评——记数学教研室集体备课活动
为提升全体教师专业素养，提高教师的教学水平，促进教师教学经验交流，数学教研室于11月11日下午14:30在勤政楼管理学院会议室进行了集体备课。本次教研室集体备课活动，各位老师就《分部积分法》这一节内容，如何进行教学设计，帮助学生更好的掌握知识进行了教学探讨。活动主要包括两个方面：一是根据学情如何进行教学设计；二是以往教学经验分享。本次教研室集体备课活动为全体教师、特别是新进教师搭建了一个相互学习、...
《向幸福出发》——心理健康教育教研室青年教师公开课
11月11日上午，心理健康教育教研室在勤政楼B204进行公开课评议活动。本次公开课由心理教师王雪霏主讲，主讲内容是“向幸福出发”。在此次课程中，王雪霏老师首先讲解了情绪管理相关的理论：情绪ABC理论中的不合理信念，并设计了与学生互动讨论环节，启发学生进行情绪管理方面的反省，自查存在哪些不合理信念。然后创设情境以案例的形式提问，假如遇到这些情境应如何管理情绪。所举事例贴近学生学习与生活环境，更好地帮...
《导数的定义》——数学教研室青年教师公开课
11月4日下午数学教研室在励学楼BA102进行公开课展示活动，本次公开课由管理学院数学教研室冯婷婷老师主讲，其主讲内容是“导数的定义”。在本次公开课中，冯老师在讲导数定义前，先引入“变速直线运动的瞬时速度问题”，“曲线的切线斜率”问题，通过两个案例总结共同点，得到“导数的定义”，将导数的定义更加形象化，具体化，便于学生理解。在本次公开课程中，各位老师对冯老师的课程进行了一些点评，提出了一些建议，促...