心理健康教研室高质量发展教研讨论
按照我校高质量发展研讨论坛的精神，心理教研室组织教师围绕我校高质量发展研讨进行学习交流，我们认为深刻认识到大学生心理健康教育在当今高等教育体系里占据着举足轻重的地位。随着社会环境日益复杂、竞争压力不断攀升，大学生面临着学业、社交、职业规划等多方面的心理挑战。高质量的心理健康教育不再局限于简单的心理问题干预，而是要构建一套全面的、预防性与发展性并重的教育体系。按照我校高质量发展研讨论坛的精神，心理教...
美育教研室聚焦“大连财经学院高质量发展研讨会”开展专题学习
为全面深入学习贯彻落实党的二十大和党的二十届三中全会精神，以新发展理念引领教育高质量发展，把新时代学校美育提升到新高度，美育教研室于11月20日积极组织了大连财经学院高质量发展研讨学习活动，旨在汲取先进教育理念与实践经验，探索适合本教研室的创新发展路径，强化美育在高校人才培养体系中的独特作用。本次研讨学习涵盖多方面内容，包括创新《大学美育》课程设计、教学成果奖分析与申报、整合校内外美育资源、提升教...
劳动与安全教研室开展“提升课堂互动效果”主题教研活动
为进一步优化课堂教学质量，探索提升课堂互动效果的有效方法，劳动与安全教研室于11月20日在励学楼BA103举办了以“提升课堂互动效果”为主题的集体教研活动。本次活动由教研室主任宁鸿主持，教研室全体教师参与。活动内容1.经验分享与案例讨论几位教师结合自身教学实践，分享了提升课堂互动效果的经验。例如，宁鸿主任介绍了通过设置开放性问题来引导学生思考和发言，激发学生的批判性思维；李金秀老师分享了在课堂中采...
数理教研室举办竞赛指导经验交流会 助力学生素养与教师能力双提升
为强化数学竞赛指导水平，激发学生学科潜能，推动教研团队协同发展，公共教学部数理教研室于近日成功举办“数学竞赛指导与经验分享”专题教研活动。本次活动聚焦高等数学竞赛与数学建模竞赛两大领域，通过案例剖析、策略研讨与经验共享，探索提升学生数学素养与竞赛成绩的有效路径。活动首环节由资深指导教师李庆娟老师主讲。她从多年指导经验出发，强调竞赛指导需以“专业功底+心理赋能”双轮驱动，提出“三步走”策略：一是构建...
人文社科教研室开展“AI赋能教育：融合创新与人文关怀”专题研讨会
为探索人工智能时代教育创新的可行路径，推动人文社科教育与前沿技术深度融合，人文社科教研室于2024年11月6日开展“AI赋能教育：融合创新与人文关怀”专题研讨会。教研室全体教师围绕“AI技术如何赋能教育教学改革”“人文学科在智能时代的价值定位”等议题展开深入探讨，现场观点交锋热烈，形成了具有前瞻性的行动方案。技术赋能：构建教学新生态会议伊始，赵研辰老师以《ChatGPT对学术写作教学的启示》为题作...
以学生为中心，推动混合式教学改革与创新——人文社科教研室专题分享会
10月23日，人文社科教研室举办了“以学生为中心，推动混合式教学改革与创新”为主题的专题分享会。此次活动旨在深化教育教学改革，提升教师信息化教学能力，为青年教师搭建一个交流与成长的平台，助力教育质量的提升。人文社科教研室青年教师王秋明，24年5月24日-5月26日赴西安参加了高教国培教育研究院举办的“以学生为中心的一体化课程体系建设与教学设计创新工作坊”培训，10月18日-10月21日赴重庆参加了...
劳动与安全教育教研室开展新学期第一次集体备课
为统一教学进度，提升教学质量，劳动与安全教育教研室全体教师于8月30日开展了本学期第一次集体备课活动。本次备课聚焦教学重点难点、教学方法创新以及教学资源共建共享，旨在通过集体智慧的碰撞，进一步提升教学水平，为新学期的教学工作顺利有序开展奠定基础。教研室主任宁鸿对本学期的教学任务进行了详细安排，明确了教学目标和要求。随后，教师们围绕不同章节的教学内容展开讨论，共同梳理知识点，设计教学活动，并针对教学...
辽宁高校心理健康教育高峰论坛经验分享——心理健康教研室开展集体教研活动
近日，心理健康教研室主任孙艺萌受邀参加由辽宁省教育厅举办的“新时代、新作为”高校心理健康教育高峰论坛。5月31日，组织心理健康教研室教师开展集体教研活动，分享本次论坛的交流经验。本次论坛来自全省60多所高校的心理健康教育教师和主管校领导参与了此次活动。教研过程中，孙艺萌老师向大家介绍了来自电子科技大学、华中科技大学、东北大学、大连工业大学等高校的优秀教师先进的心理健康教育教学经验，包括绘画技术在心...
数理教研室开展《高等数学》集体备课教研活动
5月29日，数理教研室在BA217教室成功举办了2023—2024学年第二学期《高等数学》集体备课教研活动。本次活动由教研室主任杨鑫主持，旨在提升教师的教学能力，优化教学方法，并通过集体备课共同应对教学中的挑战。本次教研活动围绕《高等数学》的核心知识点展开，重点探讨了微积分等主题。教师们从概念解读、理论推导到实际应用进行了全面的梳理与探讨，力求使教学内容更加系统、连贯。通过对不同单元的深入研究，教...
美育教研室教师开展集体听课活动——助力零基础学生音乐入门与审美提升
近期，美育教研室音乐教师齐聚和乐工作室，开展了集体听课活动。本次活动聚焦音乐类艺术模块通识教育选修课，包括《指尖合奏艺术-钢琴四手联弹》《流行钢琴演奏》《实用电子钢琴演奏》和《电子钢琴演奏入门》四门课程，旨在深入了解教学情况，提升教学质量，助力零基础学生掌握演奏技巧，培养音乐审美能力。在听课过程中，教师们重点关注了零基础学生的入门技巧教学。课程通过循序渐进的教学设计，帮助学生从基础指法、节奏感培养...