21
2024.6

《大学生劳动教育课程》入选大连财经学院第三批课程思政示范项目

近日,大连财经学院开展了第三批课程思政示范项目遴选工作,经过现场答辩和专家评委现场打分,最终有13个项目被评为校级思政示范项目,其中我部劳动与安全教育教研室的《大学生劳动教育》课程入选校级课程思政示范课,大学生劳动教育课程思政教学团队认定为校级课程思政团队,课程负责人宁鸿认定为校级课程思政教学名师。大学生劳动教育课程思政教学团队由宁鸿主任作为课程负责人,汇聚了来自公共教学部的骨干教师。团队深入挖掘...


19
2024.4

探索人工智能助力大学美育课程思政新路径

近日美育教研室组织了一场主题为“人工智能助力大学美育课程思政”的教研活动,旨在探索人工智能技术在艺术教育中的应用,推动课程思政与美育课程的深度融合,提升学生的艺术素养与价值观塑造。教研活动中,教师们深入探讨了人工智能技术在美育课程中的应用场景。例如,通过AI技术分析学生的艺术创作风格,提供个性化学习建议;利用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术,让学生在虚拟艺术空间中体验不同文化背景下的艺术作品...


16
2023.9

《概率论与数理统计》获评校级课程思政示范项目

根据教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》及《大连财经学院关于加强课程思政建设的实施意见》(大财委发〔2020〕24号)等文件精神,我校开展了2023年大连财经学院第二批课程思政示范项目遴选工作,经专家评委现场打分,数理教研室开设的《概率论与数理统计》获评校级课程思政示范项目,入选项目将作为省级课程思政示范项目进行培育。


21
2023.6

“创新教学模式,打造特色课堂”系列人文主题精神进课堂活动——雷锋精神永不过时

为更好地创新教学模式、打造特色课堂,学习贯彻党的二十大精神,依托《辽宁省社会科学普及发展规划纲要》,以创新课堂教学为目标,以课程思政为抓手,践行OBE教学理念,人文社科教研室于2023年3月11日开展“创新教学模式,打造特色课堂”系列主题精神进课堂活动,本期的主题为“雷锋精神永不过时”。人文教研室教师在课堂中以春风化雨、润物无声的方式,让学雷锋活动融入日常、化作经常,启迪学生见贤思齐,将雷锋精神代...


30
2022.12

大学生心理健康——生命教育思政案例

一、教学背景学情分析:面对"00后"大学生存在的"空心病""意义感缺失"现象,结合近年高校心理危机事件数据,引导学生思考生命价值的本质。二、教学目标知识目标:理解生命的内涵与特征,认识生命的意义与价值,掌握心理危机识别与求助技巧。能力目标:培养辩证思维能力,培养学生对生命价值的深度思考与行动能力,提升应对挫折的心理韧性。思政目标:引导学生树立正确的生命观,理解个人价值与社会责任的辩证关系,弘扬社会...


2
2021.10

物理教研室刘军教授作“高校物理课程思政建设”主题报告

9月29日在勤政楼B204会议室,物理教研室主任刘军教授应邀为我部全体教师作“高校物理课程思政建设”主题报告,报告会由公共教学部主任蔺琳主持。刘军教授认为课程思政的“基础在课程,成效在学生”,没有好的课程建设,课程思政功能就会成为无水之源,无本之木。建设课程体系必须以课程思政的新理念为指南,始终追问“为谁培养人”,探索“如何培养人”,瞄准“培养什么人”。他结合《物理学概论》、《物理学导论》两门课程...


15
2021.7

弘扬中国历史民族文化,坚定民族文化自信

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。然而,现在的大学生对网络、电玩的关注更多,而对我们应当自豪的传统文化的理解很有限。什么是传统文化?传统文化包括哪些?课本上的回答是远远不够的。我...


28
2021.6

心理健康教育教研室积极开展课程思政工作

心理健康工作是思想政治教育工作的核心、根本与原点,将心理健康教育融入到大学生思想政治教育工作之中,能够有效地根据学生心理特征,有针对性实施思想政治教育。针对当代大学生的心理特征,不仅要疏导学生的心理,同时要注意对学生主流思想的引领。在课程实施中,以正确引领大学生价值观发展为原则,坚持心理健康教育与思想教育相结合,既要帮助大学生优化心理素质,又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。1、在教学内容中提炼


4
2021.6

化盐入水,润物无声——《社会学概论》课程思政建设经验分享

6月2日人文教研室在勤政楼B204进行课程思政建设经验分享活动。本次思政课程建设经验分享活动由人文教研室主任田芳芳教授主讲,其主讲内容是“化盐入水,润物无声”——《社会学概论》课程思政建设经验分享。田芳芳教授以《社会学概论》课程为例,谈到课程思政建设的根本任务为教书与育人相结合,以“化盐入水,润物无声”的方式达到全方位育人功能。具体经验分享如下:在课程内容中实现“润物无声学思政”,即将思政元素巧妙...


30
2021.5

美育教研室开展“学习高等学校课程思政建设指导纲要”活动

5月26日,公共教学部美育教研室开展了“学习高等学校课程思政建设指导纲要”的活动,参会人员有美育教研室主任王莹莹及全体教师,会议由王莹莹主任主持。首先,王莹莹主任解读了国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的文件精神。美育教研室全体教师按照学校本科合格评估要求将承担课程的教学大纲、教案、授课计划、电子课件、教材使用情况、考评情况和过程等资料上交至美育教研室。其次,各位老师对美育师资队...