家国情怀下的社会学课程思政建设分享
5月26日上午人文教研室在勤政楼B204进行课程思政改革分享展示活动，本次思政课程改革分享活动由公共教学部人文教研室王雪晴老师主讲，其主讲内容是“家国情怀下的社会学课程思政改革”。
唐宋诗词赏析课程思政改革分享
5月26日上午人文教研室在勤政楼B204进行课程思政改革分享展示活动，本次思政课程改革分享活动由公共教学部人文教研室刘天骄老师主讲，其主讲内容是“唐宋诗词赏析课程思政改革”。诗词从来就不只局限在诗人的一方小小的书斋里，它更包含着一份心忧家国，胸怀天下的责任与担当。在本次思政课程改革分享活动中，刘老师介绍了唐宋诗词中许多经典的作品，思想深邃且富有内涵，拥有独特的文化魅力，为课程的思政改革提供了丰厚的...
展现文化自信，培育人文与科学精神——人文教研室举行课程思政建设工作研讨会
2021年5月22日下午，大连财经学院公共教学部人文教研室思政建设工作研讨会于勤政楼A区204室举行。人文教研室主任田芳芳教授和教研室课程任课老师出席了此次会议。与会老师再次学习了教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的指导意见，围绕通识选修课“课程思政”建设的现状和方向展开了积极的讨论，不同课程之间也进行了深入的交流。田芳芳主任首先介绍了人文教研室近年来所取得的科研和教学成果，充分肯定了科研提.
基础扎实、求实提质——“辽宁省普通高等学校教师教学大赛决赛”观摩活动
为促进人文教研室教师教育教学质量和教学能力的提升，2021年5月10日-11日人文教研室组织在线观摩《辽宁省普通高等学校教师教学大赛决赛》。决赛分文科组和理科组，举办地点为沈阳师范大学（教师职业技能实训中心）。大赛旨在贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，深化本科教学改革，提升高校教师教育教学质量和教学能力。人文教研室教师认真学习收看了此次大赛的决赛部分，各大高校的优秀教师授课过程中教学
疫情之下，如何做好学生的心理健康教育——记心理健康教育教研室集体备课活动
疫情的来临，不仅威胁着公众的身体健康，也影响着公众的心理健康，特别是居家隔离期间学生的心理健康。心理健康教研室所有教师于5月12日下午13:00，在勤政楼会议室，就我们大学生心理健康课展开讨论与交流，进行了一次集体备课。本次教研室集体备课活动，各位教师疫情环境下如何维护个体心理健康问题发表了自己的见解与认识：第一，要...
《复合函数微分》——数学教研室青年教师公开课
11月20日下午，在数学教研室的精心安排下，举行了新入职教师公开课展示活动，数学教研室新入职教师尹亚男，带着自己一个月以来精心的准备参加了本次公开课展示活动。尹亚男老师在教学上表现自如，笑容甜美，语言丰富，体态优雅，整个课堂环环相扣。她从讲、练、思三个维度调动学生的积极性，利用生活中有趣的例子吸引学生的注意，使整个课堂趣味横生，独具魅力，很好地展示了一位新教师的教学风采。公开课结束后，老师们畅所欲...
以研促改，以研促评——记数学教研室集体备课活动
为提升全体教师专业素养，提高教师的教学水平，促进教师教学经验交流，数学教研室于11月11日下午14:30在勤政楼管理学院会议室进行了集体备课。本次教研室集体备课活动，各位老师就《分部积分法》这一节内容，如何进行教学设计，帮助学生更好的掌握知识进行了教学探讨。活动主要包括两个方面：一是根据学情如何进行教学设计；二是以往教学经验分享。本次教研室集体备课活动为全体教师、特别是新进教师搭建了一个相互学习、...
《向幸福出发》——心理健康教育教研室青年教师公开课
11月11日上午，心理健康教育教研室在勤政楼B204进行公开课评议活动。本次公开课由心理教师王雪霏主讲，主讲内容是“向幸福出发”。在此次课程中，王雪霏老师首先讲解了情绪管理相关的理论：情绪ABC理论中的不合理信念，并设计了与学生互动讨论环节，启发学生进行情绪管理方面的反省，自查存在哪些不合理信念。然后创设情境以案例的形式提问，假如遇到这些情境应如何管理情绪。所举事例贴近学生学习与生活环境，更好地帮...
《导数的定义》——数学教研室青年教师公开课
11月4日下午数学教研室在励学楼BA102进行公开课展示活动，本次公开课由管理学院数学教研室冯婷婷老师主讲，其主讲内容是“导数的定义”。在本次公开课中，冯老师在讲导数定义前，先引入“变速直线运动的瞬时速度问题”，“曲线的切线斜率”问题，通过两个案例总结共同点，得到“导数的定义”，将导数的定义更加形象化，具体化，便于学生理解。在本次公开课程中，各位老师对冯老师的课程进行了一些点评，提出了一些建议，促...
《无穷小量》——数学教研室青年教师公开课
10月30日下午数学教研室在勤政楼B204进行公开课展示活动，本次公开课由数学教研室李想老师主讲，其主讲内容是“无穷小量”。在本次公开课中，李老师首先讲述了无穷小量的定义，通过其定义，将无穷小量的一些注意事项进行了讲述，同时对无穷小量的性质加以解说，并对无穷小量的比较着重进行讲解，重难点突出，更有利于学生对知识点的理解。在此次课程中，李想老师的课程讲解很精彩，各位老师对李老师的讲课内容以及讲课方法...